Comprometida con ofrecer más y mejores servicios para la ciudadanía en general, La Secretaría Distrital de Hacienda – Dirección Distrital de Impuestos de Bogotá ha actualizado su plataforma de servicios virtuales, poniendo al servicio de la ciudadanía sus nuevos liquidadores web para los impuestos Predial, Vehículos e ICA, con los cuales los contribuyentes pueden realizar la liquidación de sus impuestos y la descarga gratuita de sus formularios de manera fácil, rápida y segura, permitiendo así el cumplimiento oportuno de sus obligaciones.

Para conocer la información relacionada con el procedimiento para liquidación de las obligaciones tributarias de los contribuyentes de impuestos de Bogotá, dé click sobre la imágen 

La Asociación para la Cooperación y la inmigración en España (Asocie) invita a participar en el curso "Liderazgo Social: efecto multiplicador" que se realizará en el marco del proyecto aprobado por la Consejeria de Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid, en su convocatoria de 2011. 

 En las imágenes se puede ver toda la información del curso.

Los candidatos deben enviar el CV abreviado y un Escrito en el que describan, en un máximo de 500 palabras por qué le gustaría participar en este proyecto, (qué es lo que se quiere conseguir, por qué debería ser elegido/a, qué podría ofrecer a la comunidad, cómo podría ayudarle este proyecto y cómo podría ayudar)

Los aspirantes también deben cumplir con los siguientes requisitos: 

-Tener más de 30 años

-Mínimo Educación Secundaria

-Experiencia Profesional (>2 años)

-Orientación social y activo socialmente

-Capacidad emprendora

-Mínimo 2 años en Madrid y hablar español

Una vez, sean analizados los CV y los escritos, se procede a:

•Selección de candidatos previos (entrevista)

•Presentación de Solicitudes

•Comunicación a los seleccionados

•Paso a la Fase de Assessment (Selección definitiva)

Los interesados, pueden solicitar más información a través del e- mail asocie@asocie.es o info@asociepro.org

La misión que tienen los miembros del programa “Desert Rats” (Ratas del Desierto) de la NASA incluye viajar a un asteroide y conocer la composición de los mismos en caso de un hipotético impacto contra la tierra. José Hurtado, es de origen colombiano, y forma parte de este reconocido grupo que busca retar a la ciencia.

El programa está compuesto por expertos en distintas materias quienes realizan periódicamente los trabajos de campo necesarios para probar las tecnologías que se podrían utilizar para estudiar la superficie de la Luna y cuerpos rocosos como asteroides.

Hurtado regresó hace poco de una expedición que duró tres días en el Centro Espacial Johnson de Houston (EE.UU.) donde probó el vehículo de exploración multimisión espacial (Mmsev).  Para él todavía falta más de una década para que el vehículo vaya a una misión real pero asegura que el trabajo de campo realizado contribuirá a que el tiempo estimado se reduzca.

Su sueño es ser uno de los primeros científicos en llegar hasta allí,  un sueño que ya no parece muy lejano. 

La Agencia Australiana para el Desarrollo Internacional (Australian Agency for International Development -AusAID) anuncia la tercera convocatoria para candidatos de Latinoamérica de las Becas Australianas para el Desarrollo para Latinoamérica (Becas ADS) que se otorgarán para realizar maestrías o doctorados en Australia. Se ofrecerán, aproximadamente, 80 becas para comenzar estudios en el año académico 2013.

Los objetivos generales de las Becas ADS son desarrollar capacidades y habilidades de liderazgo en becarios para que puedan contribuir al desarrollo de su país de origen o de la región, y a la vez crear vínculos a nivel personal, como también a nivel institucional y entre países.

Estas becas son para realizar estudios en programas que se vinculen con temas específicos que han sido identificados como prioritarios para la región, y en los que Australia cuenta con importantes fortalezas. Los postulantes deben escoger hasta tres preferencias de un programa e institución australiana que les permita contribuir al desarrollo de su país en las siguientes áreas: Gobernabilidad, Agua, Manejo de Recursos Naturales, Industria Minera, Mundo Rural

Los postulantes deben ser ciudadanos y residir en uno de los siguientes países: Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela. Adicionalmente, deben reunir todas las condiciones requeridas y detalladas en las Bases del Concurso (Scholarships Handbook) y en las Condiciones Especiales para Latinoamérica (Country Profile).

Las postulaciones para comenzar estudios en el año académico 2013, abren el día 1 de febrero de 2012 y cierran el día 30 de abril de 2012 y se realizan en línea a través del siguiente sitio: https://oasis.ausaid.gov.au

Estos documentos y toda la información necesaria para la postulación aparece en el sitio web oficial de las Becas ADS para Latinoamérica: www.becasadslatam.org

Para información completa de las Becas ADS visite: www.becasadslatam.org

El pasado 25 de enero de 2012, el ministro de defensa de Colombia Juan Carlos Pinzón y su homologo peruano Alberto Otálora, se reunieron para analizar y plantear acuerdos entorno a la adopción de medidas que permitan combatir el crimen organizado  en la zona fronteriza.El anuncio hecho por los dos ministros señala que será un trabajo de cooperación entre la  policía y las fuerzas armadas de ambos países. La forma en que se llevaran acabo estas  operaciones  conjuntas,  serán tratadas en el próximo encuentro programado para marzo en el territorio colombiano y donde se espera la asistencia de delegados de diferentes países como Brasil para que contribuyan con este nuevo acuerdo de cooperación.Ver más·         http://www.eltiempo.com/politica/colaboracin-entre-colombia-y-per-en-la-frontera-de-ambos-pases_11003241-4http://www.rpp.com.pe/2012-01-25-peru-y-colombia-acuerdan-combatir-crimen-organizado-en-la-frontera-noticia_444553.html

Consulte la pagina de la Policia Nacional.

El pasado sábado 28 de Enero, la Ciudadela Educativa Nuevo Latir recibió la visita del Secretario de Educación Municipal, Doctor RAUL SALAZAR, con el fin de dar continuidad a los acuerdos y soluciones desde la Alcaldía, para el buen funcionamiento de la Institución Educativa  Oficial en los temas:  vigilancia, docentes pendientes   y apoyo psico-social.  En una gran jornada con participación de la comunidad educativa, el Secretario socializó a los presentes el resultado de sus gestiones: 5 maestros asignados y una psicóloga prevista para la  Ciudadela. El tema de vigilancia y seguridad ya se había resuelto días antes con 7 trabajadores enviados por la Secretaría, más un puesto de Vigilancia Atlas; estos guardas iniciaron su trabajo a partir del jueves 26 de enero. Con mucho entusiasmo y compromiso el Doctor Salazar anunció sus gestiones de fortalecimiento para la Ciudadela en el tema NUEVAS TECNOLOGÍAS y otros procesos de Calidad,  gestionados por él ante el Ministerio de Educación la semana anterior. Anunció un tema prioritario de vinculación de la educación superior en Nuevo Latir, con la presencia de la Universidad del Valle, lo cual se sumará al convenio  con  Universidad del Tolima, que firmara el Rector Hugo Alberto Lozano el año anterior. Articulando esfuerzos, recursos  y  voluntad, la Alcaldía del Doctor Rodrigo Guerrero, va desarrollando un válido quehacer en Santiago de Cali.  Mayores informes: HUGO ALBERTO LOZANO - Rector

Quien se podría imaginar que la Mega obra, el actual orgullo de los habitantes del Oriente de Cali, la construcción que hizo sentir incluida a esta comunidad en los proyectos de ciudad, la edificación que daría inicio cual efecto dominó a la renovación urbana en las comunas 13 y 14, aquella que permitiría por los procesos socioculturales que en ella se desarrollan, ser la chispa que permita en mediano o largo  plazo cambiar la mentalidad de las personas del sector y pasar de “la cultura del dios se lo pague” a la de “yo merezco algo mejor y lo puedo alcanzar por mis propios medios”;  hoy por falta de previsión, por un descuido en el empalme - que tomo dos meses- entre algunos funcionarios de la Secretaria de Educación Municipal que tenían bajo su responsabilidad que las instituciones educativas contaran con unas garantías mínimas en  temas sensibles como la seguridad y el aseo, tengan hoy a la Ciudadela Nuevo Latir en un abandono de la administración municipal que uno no comprende, y no es que no podamos entender que los temas de contratación son sometidos a unos procesos de licitación y todo lo demás que la ley anti trámite no logro abolir, que toman un tiempo. Pero lo que no se justifica es que siendo temas  que no dan espera,  hoy después de 20 días, de iniciada la administración, no se tenga una solución distinta a la de esperar a que comiencen los procesos de contratación que pueden llevarnos hasta mediados de febrero - en un escenario favorable. Nosotros (padres de familia, estudiantes, maestros  y el señor rector) pudiésemos lavarnos las manos responsabilizando a la Secretaria de Educación por el deterioro de la ciudadela y los posibles hurtos que se puedan presentar en ausencia de vigilancia y seria sencillo, sin embargo, esta comunidad, única por la cohesión que ha logrado en tan poco tiempo, ha decidido apoyar la administración municipal: se ha organizado para realizar el aseo de todas las instalaciones (biblioteca, salones, pasillos, coliseo…), y de manera decidida en turnos, lo hace desde el 10 de enero, además frente a la imposibilidad de contratar personal de vigilancia algunos padres y maestros bajo su cuenta y riesgo han decidido ocupar la ciudadela durante las noches para garantizar la seguridad y evitar que los dueños de lo ajeno puedan cometer fechorías. Es así como a partir del 18 de enero de 2012 y hasta nueva disposición de los responsables  de que esta situación acabe, podrán encontrar a muchas personas comprometidas generando alternativas de solución no por vías de hecho sino de derecho dentro de la ciudadela en todas las jornadas. Con el compromiso que estamos mostrando y con el ánimo de  dar a conocer de primera mano la situación real y saber hasta cuándo tendremos que asumir la función que por obligación le corresponde al gobierno municipal, el colectivo de maestros de la Ciudadela Nuevo Latir de manera escrita, dirigió una respetuosa invitación al Señor alcalde Rodrigo Guerrero y al señor Secretario de Educación municipal Raúl Salazar, para que el día de hoy a las 10:00 a.m. propiciáramos un espacio de encuentro entre ellos y la comunidad, en el cual conociéramos lo que ellos esperan de la ciudadela y donde nosotros pudiésemos mostrar lo que hemos venido haciendo y lo que esperamos de la administración, en donde asumiéramos compromisos en todos los sentidos; sin embargo cual “novia dejada esperando en el altar”, nos sentimos cuando luego de acondicionar un escenario, de dedicarnos juiciosamente a elaborar una estructura para la reunión, de tener el auditorio lleno de personas de la comunidad y de otras instituciones prestantes como de la Universidad del Valle, no fuimos merecedores ni siquiera de una llamada para informarnos de su no asistencia por las razones que fuesen, ni siquiera de enviar uno de sus representantes para atender  nuestro llamado. La verdad, el sin sabor se queda y la sensación de no ser una población de interés, empieza a hacer eco entre los más pesimistas. Nosotros, los convencidos de que es posible buscar por todos los medios para encontrar canales de diálogo, seguiremos intentando encontrarnos con el señor Alcalde o  con el señor Secretario para que solucione nuestras peticiones - muy racionales por cierto con un compromiso  en el tiempo inmediato,  que nos evite continuar poniendo en riesgo nuestra integridad física realizando una labor que no nos corresponde, pero que asumimos por la incapacidad del Estado de llevarla a cabo. Por esto les informamos a todos los interesados, en especial a los miembros de la Junta Directiva del Sindicato de maestros de Cali, para que nos acompañen a una visita a la Alcaldía a presentar nuestros procesos; pues ya que como “Mahoma no fue a la montaña, la montaña irá a Mahoma”; es decir, este lunes 23 de enero de 2012, una comisión conformada por padres de familia, maestros, estudiantes, algunos docentes de Univalle que acompañan de manera voluntaria procesos pedagógicos en la ciudadela, nos dirigiremos hacia las instalaciones del C.A.M. para lograr ser atendidos por los miembros del gobierno municipal que corresponda.  Santiago de Cali, 20 de enero de 2012. MAYORES INFORMES: Celular 3174051199 - CARLOS ARIAS

Santiago de Cali,  Enero 16 de 2012  Doctor.RODRIGO GUERRERO VELASCOAlcaldía de Santiago de CaliLa Ciudad  Reciba con la presente un cordial saludo.  Como cuerpo de profesores de la Ciudadela Educativa Nuevo Latir, desde nuestros procesos comunitarios y de redes sociales en Santiago de Cali, queremos saludarle en su cargo de primer mandatario de la ciudad y compartirle información sobre la Ciudadela, con el fin de motivar su compromiso con nuestros procesos y su vinculación a este importante proyecto de renovación educativa, social y urbana. Para ampliar su conocimiento sobre nuestros avances y dificultades, nos permitimos señalarle los siguientes puntos: 1.       En primer término queremos reconocer a los distintos funcionarios de la administración anterior que hicieron posible la realización de este macro-proyecto: el Alcalde Jorge Iván Ospina, los Secretarios de Educación Mario Hernán Colorado y Miguel Castro Jurado. Valoramos sus esfuerzos y de la misma forma esperamos contar con la voluntad política que ustedes, la actual administración en cabeza del Dr. RAUL SALAZAR - Secretario de Educación Municipal, puedan tener para el fortalecimiento de la Ciudadela Educativa. 2.       En cuanto al número de docentes con que desarrollamos actividades el año anterior (2011) queremos precisar que aunque hizo falta la asignación de un mínimo porcentaje de maestros requerido (5 maestros) para el desarrollo de nuestro primer año lectivo, los 39 maestros/as nombrados  y los correspondientes directivos, desarrollamos apropiadamente y con gran motivación la implementación de una nueva propuesta educativa integral, que ha buscado la construcción de conocimiento significativo en los/as estudiantes, su participación, dentro de un enfoque social y pertinente al contexto. El tema de la convivencia de nuestra comunidad educativa en su entorno y nuestra re-conceptualización hacia la dimensión “Habitancia”, tuvo tan válidas elaboraciones, planes y estrategias que sus resultados se pueden palpar en los bajos índices de conflicto escolar y cero enfrentamiento de pandillas en nuestra ciudadela durante el año 2011, gracias a la implementación del proyecto “Acuerdos para la Habitancia” con el que además participamos en la “Primera  Convocatoria de Buenas Prácticas sobre Convivencia en Escuela y Barrio”,  de la O.E.I. – Organización de Estados Iberoamericanos, para planes elaborados por instituciones educativas, haciéndonos merecedores al tercer puesto.  3.       Para 2012 confiamos en que la Secretaría de Educación, ya en manos de la nueva administración, podrá solicitar en el SGP - Sistema General de Participación, los recursos necesarios para los docentes pendientes por vincular; que podrán ser reasignados de los maestros “liberados” de otras instituciones y que están esperando plaza en la propia Secretaría. Nos permitimos recordarle además, sobre necesidades adicionales de contratación en servicios varios y otros urgentes para la ciudadela - temas ya expuestos a ustedes por nuestro rector HUGO ALBERTO LOZANO.  4.       Con la Ciudadela se posibilitó la ampliación de nuevos cupos en el Sistema Educativo,  disminuyendo el índice de estudiantes por fuera de este; para 2011 se matricularon en el primer año de la Ciudadela 1400 estudiantes en los grados transición a once. A nivel de primera infancia y desde el  programa CARIÑO se contó con 300 cupos para niños/as de los 0 a 5 años. Otra amplia población atendida en la zona y la ciudad corresponde a la vinculada o usuaria del Centro Cultural – Biblioteca Nuevo Latir y gran Coliseo, donde se programan  eventos, se desarrollan talleres y se agendan un sin número de actividades que fortalecen nuestro capital cultural, social y deportivo caleño;  destacándose la participación del centro como sede del pasado FESTIVAL DE ARTE DE CALI y la FERIA DEL LIBRO DEL PACÍFICO.  5.       En la Ciudadela se trabaja con una propuesta de educación de calidad que incluye además el desarrollo de actividades lúdicas y didácticas en jornadas complementarias, donde se realizan talleres de desarrollo humano  y formación para el trabajo que permiten una ocupación creativa y productiva del tiempo libre, allí se motivan emprendimientos u otras iniciativas que permiten visionar la sostenibilidad de los proyectos de vida de los/as estudiantes.  El trabajo en 2011 desarrollado por varias entidades a este respecto e iniciativas de la I.E.O. Nuevo Latir con el proyecto PARCHES ARTÍSTICOS, CULTURALES, y CIENTÍFICOS, dan cuenta de dichos procesos.  6.       Es indudable el aporte a la RENOVACION URBANA que genera la presencia de la Ciudadela Educativa, lo cual permite mostrar a Cali y al país lo que se merecen nuestros barrios populares: instalaciones donde se dignifica la educación, donde se promueve un modelo replicable para la ciudad a nivel pedagógico pero también de gestión – y se concibe la Ciudadela como polo de desarrollo de su contexto, líder de procesos de articulación, dinamizadora de trabajo en RED con diversos actores sociales, intersectorial e interinstitucionalmente, pero sobre todo con participación de la comunidad. Cada Ciudadela es un símbolo en el entorno donde se ubica, de proyección, cualificación y de trabajo colectivo organizado. A nivel del conocimiento es un estandarte para la cultura, la ciencia y en el caso específico de la Ciudadela Nuevo Latir, debería albergar la Universidad del Distrito de Aguablanca, lo cual es un propósito que además hemos incluido en nuestra proyección a 5 años. Creemos importante compartirle esta información para que apoye nuestro válido proceso, que es renovador para la ciudad y pedagógicamente necesario para aportar a un desarrollo a escala humana en Cali desde nuevas claves de lo educativo; además sería lo más justo con nuestras comunidades que participaron activamente en la construcción de este gran proyecto y que confían que el Estado seguirá teniéndolos en cuenta, disminuyendo la brecha social, para avanzar en el desarrollo de la ciudad. Igualmente consideramos una responsabilidad nuestra rendir cuentas a la comunidad de nuestros procesos e impactos, porque estamos cumpliendo: Nuestra Escuela de Maestros permanente fortalece un quehacer educativo que reflexiona sobre sí, se auto-renueva y es modelo pedagógico replicable en la ciudad. Nuestro trabajo en Redes Sociales con uso de las TIC- Tecnologías de la Información y Comunicación nos ha permitido ganar un lugar de gestión en la ciudad y el país, con proyección internacional desde un convenio con el Ministerio de Relaciones Exteriores. De igual manera la gestión para fortalecer lo pedagógico nos llevó además a firmar un convenio con la Universidad de Cien Fuegos en Cuba durante el mes de diciembre de 2011.  Y esto es sólo un abrebocas para todo lo demás que, en solo un año de gestación y creación de una institución educativa, hemos logrado – procesos que son difíciles de conseguir en tan poco tiempo para una institución educativa normal en Colombia; asumimos que esta labor bajo nuestra responsabilidad es lo mínimo que debemos hacer teniendo en  cuenta que la educación es el baluarte transformador de un pueblo. Somos docentes y asumimos un compromiso por la transformación social; aportamos a la construcción del conocimiento, a la investigación, a la proyección social y contamos con la formación necesaria y la experiencia para hacerlo. Pensamos que usted como Alcalde, Doctor Rodrigo Guerrero, debe ser el primero en reconocer lo que significa para Santiago de Cali nuestro quehacer, una ruta que hemos venido transitando con compromiso y con el convencimiento de que estamos aportando a un nuevo país incluyente, democrático, que debe lograr participación real. Estamos seguros que con su voluntad política también contribuirá al fortalecimiento de los esfuerzos que desde la administración de nuestra institución en manos del Rector Hugo Alberto Lozano, se están haciendo para la buena marcha y sostenibilidad de esta apuesta educativa y social de la cual estamos convencidos; deseamos destacar además la difícil labor que está en manos del Licenciado Lozano quien sin embargo ha demostrado un gran compromiso y capacidad de liderazgo en esta labor titánica, pero gratificante en lo social.  Nos espera nuestra comunidad tan vulnerable y golpeada por crisis socio-económicas, el desplazamiento, las diferentes formas de discriminación y estigmatización social, la desnutrición, la violencia social e intrafamiliar y el olvido del que durante mucho tiempo han sido víctimas; problemáticas que constantemente vemos en los rostros de nuestros/as estudiantes y en sus historias que muchos ni quieren recordar.   Permítanos ampliarle lo anteriormente expuesto en una REUNIÓN que hemos proyectado para el día viernes 20 de enero a las 10:00 de la mañana, a la cual le invitamos en la Ciudadela Educativa Nuevo Latir. Contamos con usted.   Atentamente,   COLECTIVO DE MAESTROS/AS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVO LATIR Con copia a: Medios de comunicación y Redes Sociales. 

Posterior al éxito del cortometraje Migrópolis, Karolina Villarraga, creadora y realizadora del proyecto, y Carlos Azcuaga, productor y animador de personajes, en alianza con la productora audiovisual Hierro Animación, convirtieron dicho cortometraje en el Proyecto Migrópolis, con el que ganaron la convocatoria de estímulos para la producción de series de televisión del Ministerio de Cultura de Colombia, al mismo tiempo que se acordaba una co-producción con RTVC Señal Colombia para incluir la serie en su franja infantil.

A través del género documental animado, la serie habla sobre la migración desde el punto de vista de niños y niñas de diferente origen que viven en Bogotá, Barranquilla y Barcelona quienes contarán sus historias de migración para darnos a conocer las diferentes situaciones a las que se enfrentan en un lugar nuevo.

Por esta razón se abre la convocatoria para niños entre los 7 y 11 años que hayan dejado el país por distintas razones o quienes estén nuevos en algún lugar y estén interesados en hacer parte de este novedoso proyecto.

Los padres de familia, interesados en conocer más acerca del proyecto Migropolis, pueden acceder al siguiente enlacehttp://www.proyectomigropolis.com/ . Allí encontrarán preguntas frecuentas, noticias de interés, y un buzón de contacto; esto con el fin de establecer un contacto personal con miras a realizar una serie de entrevistas y así contemplar incluir a los pequeños interesados en participar en el proyecto.

El cortometraje “Migrópolis”, nació como proyecto final del Máster en Animación de la Universitat Pompeu Fabra y cuenta la historia de cuatro niños que viven en Barcelona, pero que por razones familiares y han tenido que adaptarse a vivir en un lugar extraño. Tomi, un colombiano entonces de 9 años, Tati, una ecuatoriana de 9 años también, y Moha y Amin, hermanos iraníes de 10 y 6 años respectivamente, cuentan en sus propias voces las experiencias durante su aventura en el extranjero, sus ideas sobre el pasado y la nostalgia, mientras construyen un mundo fantástico a través de su imaginación en donde no existen las fronteras.

Gracias a la originalidad del género, su frescura gráfica y ligereza temática, el cortometraje inmediatamente gozó de un éxito sin precedentes que le permitió obtener   un amplio recorrido por festivales y muestras de todo tipo en Europa y América, entre los que resaltan  ANIMABASAURI – Festival Internacional de Animación  (Bilbao, España – Abril 2011);CARTOONS ON THE BAY – International Television & Cross Media Animation Festival (Rapallo, Italia – Abril 2011);ANIMAYO – Festival Internacional de Cine de Animación, FX y Videojuegos (Gran Canaria, España – Mayo 2011);ANIMA MUNDI – 19 Festival Internacional de Animação do Brasil (Sao Paulo y Río De Janeiro, Brasil – Julio 2011);CINEMIGRANTE- Festival Internacional de Cine y formación en derechos humanos de las personas migrantes (Buenos Aires, Argentina – Septiembre 2011);  CIEN MIRADAS UN PAÍS – Muestra itinerante de cortometrajes Colombianos acogida por UNESCO(Barcelona, España – Octubre 2011);  LA DIÁSPORA – Muestra de cine Colombia y Brasil (Barcelona, España – Octubre 2011).

Si quiere ver el cortometraje y está interesado en participar ingrese a: http://www.proyectomigropolis.com/el-cortometraje/ 

¡Los esperamos!  

EN ESTAS HERMOSAS FECHAS QUE NOS INVITAN A rePENSAR los CAMINOS RECORRIDOS Y PERSPECTIVAS SOÑABLES...  COMPARTIENDO CADA RECODO CON LOS/as OTROS...  LES DESEAMOS LO MEJOR DEL UNIVERSO!!.   QUE LOGREMOS CONSTRUIR  RUTAS SOLIDARIAS Y AUTÓNOMAS QUE PERMITAN QUE NUESTRO PAIS Y LATINOAMÉRICA SE EXPRESE  EN EL CONCIERTO MUNDIAL  CON SU HERMOSA VOZ SONORA Y SUS ACORDES CREATIVOS PLURICULTURALES REIVINDICADORES DE UN PASADO Y PRESENTE COMÚN COMPARTIDOS QUE SE PROYECTAN A UN FUTURO POSIBLE con Paz Y DESARROLLO SOSTENIBLES.   FELIZ NAVIDAD 2011! ...COMO SIEMPRE DESDE NUESTRO AFECTO,    MESA COMUNICACIÓN PACIFICOPROCESOS INFOPACÍFICO EN RED*SOMOS CORAZONES JÓVENES DE TODAS LAS EDADES!

Durante el año 2011 la Alcaldía de Santiago de Cali desarrolló  desde la Secretaría de Educación Municipal  un convenio con RedEsColombia -  www.redescolombia.org, portal  que busca promover la creación de vínculos entre colombianos y personas que tengan interés en nuestro país, en la vía de fortalecer  capital social y procesos de desarrollo tanto en los migrantes y sus contextos internacionales,  como en nuestras localidades colombianas que pueden contactarse con ellos. Según el Secretario de Educación en Cali, Miguel Castro Jurado: “este convenio liderado en Cali  por la Ciudadela Educativa Nuevo Latir y su Mesa Redes y Cultura Digital, se convirtió en escenario de comunicación, articulación y gestión que divulgó a través de varias  redes virtuales múltiples procesos e información de interés social, reflexionando de manera particular sobre innovación pedagógica y propuestas educativas de acuerdo a contextos -como la que se adelanta la Ciudadela Nuevo Latir del Distrito de Aguablanca al oriente de Cali”. El Portal RedEsColombia  fue creado por el programa ColombiaNosUne, del Ministerio de Relaciones Exteriores  con el apoyo de la Organización Internacional para las Migraciones (OIM) - entidad que posteriormente se convirtió en representante legal del sitio virtual. Esta fructífera alianza ha permitido mantener en el tiempo un valioso escenario nacional e internacional de encuentro y trabajo en red que fortalece la ejecución de la Política Integral Migratoria de nuestro país, dando oportunidades a nuestros municipios de contar con el apoyo del migrante Colombiano, que aporta desde fuera varios tipos de recursos y “retorna” inclusive simbólicamente al comprometerse con el  presente y futuro de nuestro país, vinculándose a sus causas y proyectos.   El año 2011 -  primer momento de implementación de Redes  en el contexto del citado convenio, permitió la identificación de actores/as ciudadanos e institucionales para un trabajo colaborativo en Cali, al que se fueron sumando las Universidades del Valle, Autónoma de Occidente, colectivos de maestros del sector educativo, Ong y comunidad del entorno del Distrito de Aguablanca.  Este colectivo base continuará reuniéndose  en 2012 para concretar una dinámica estable de encuentro – trabajo en red- que nutra procesos y proyectos que anhelan ser sostenibles social y financieramente en zonas  educativas específicas. La dinamización y proyección del convenio 2010 – 2014  RedesColombia – Alcaldía de Cali  estuvo a cargo de la comunicadora social Luz Marina Gómez a nombre de la Secretaría de Educación de Cali; por parte del Ministerio de Relaciones Exteriores,  finalizando 2011, participaron  el politólogo  experto en relaciones internacionales Diego Ojeda y la asesora económica y social María del Pilar Jaimes. Los maestros/as de la Institución Educativa Nuevo Latir asumieron la continuidad de la mesa Redes y Cultura Digital, administrando un escenario – semilla que aportará al fortalecimiento del tejido social en Santiago de Cali en el marco de este trabajo nacional de Redes. Participa de nuestros procesos  por la cohesión social de una nueva  Santiago de Cali que se comunica  y educa desde la realidad de sus territorios, entendiendo que es parte de una “Aldea Global” en la era de la Sociedad del Conocimiento y la Información. Visítanos en  http://www.redescolombia.org/red-ciudadelas-educativas-cali  y sus sitios periféricos en facebook y google. 

El Consulado de Colombia en Miami y la mesa de educación de Colombia Nos Une invitan a los abogados colombianos interesados a participar en la convocatoria de una beca en la Facultad de derecho de Stetson University Colllege of Law para adelantar el programa de Maestría en derecho Internacional.

La Facultad de Derecho de Stetson University College of Law, STETSON, ofrece una beca para un abogado ciudadano colombiano que desee adelantar el programa de Maestría en Derecho Internacional Master of Laws (LL.M.) program in International Law.

 El CANDIDATO tiene que cumplir con los siguientes requisitos:

· Tiene que ser un ciudadano colombiano;

· Tiene que haber obtenido su título universitario de Abogado de una de las siguientes universidades:  

Universidad Externado de Colombia (Bogotá),

Pontificia Universidad Javeriana (Bogotá),

Universidad de los Andes (Bogotá),

Universidad del Rosario (Bogotá);

Universidad La Gran Colombia (Bogotá)

Universidad de La Sabana (Bogotá ),

Universidad Sergio Arboleda (Bogotá),

Universidad Libre de Pereira (Pereira),

Universidad Autónoma (Bogotá),

Universidad Nacional (Bogotá),

Universidad de Caldas (Manizales),

USB (Cali), Universidad EAFIT (Medellín),

Pontificia Universidad Bolivariana (Medellín),

Universidad del Norte (Barranquilla),

Universidad de Cartagena (Cartagena).  

· Tiene que haber obtenido un puntaje como mínimo de 79 en el IBT TOEFL;

· Los resultados deben ser enviados directamente a STETSON UNIVERSITY por parte del Centro de Servicio Técnico de Pruebas del TOEFL;

· Tiene que demostrar logros académicos y servicio público a la comunidad;

· Tiene que completar la aplicación y firmarla. Igualmente debe incluir la carta de recomendación de la UNIVERSIDAD PARTICIPANTE, expedida por el Rector y/o Decano de la Facultad de Derecho de la misma;

· Tiene que igualmente, cumplir con cada uno de los requisitos de admisión para el programa de Maestría para ESTUDIANTES INTERNACIONALES.

La UNIVERSIDAD PARTICIPANTE debe seleccionar UN CANDIDATO después de revisar objetivamente las aplicaciones de los candidatos.  En la carta de recomendación, la UNIVERSIDAD PARTICIPANTE debe  explicar las razones por las cuales selecciona EL CANDIDATO/CANDIDATA incluyendo sus logros académicos, profesionales, y otras cualidades personales por la cual se considera que el estudiante es un digno representante de la Universidad.

STETSON debe recibir toda la documentación el 1 DE MAYO DE 2012 a las 5:00 p.m. Tan pronto como el Comité de Admisión y Otorgamiento de la Beca se reúna y publique su decisión final, STETSON anunciara el nombre del Beneficiario de la Beca. Si el beneficiario no puede atender el programa, o decide no tomarlo, STETSON UNIVERSITY puede escoger el segundo mejor candidato u ofrecer becas parciales a otros candidatos.

La BECA incluye:

• Matricula para el Segundo semestre del 2012;
• Matricula para el primer semestre del 2013 si el estudiante obtiene un promedio equivalente a 2.0 o más alto;
• Un apoyo económico de US$500 por semestre para libros y otras necesidades académicas.

La BECA NO CUBRE seguro medico ni ningún otro costo de visa o gastos extras. Para mas información llame a IVETTE SILVA, Directora Asociada para Programas Internacionales. Tel (727) 562-7849 Ext 7233 – Email: isilva@law.stetson.edu.

El pasado 13 de  diciembre  el equipo de la embajada de Colombia en Berna, tuvo el placer de asistir a la reunión de relanzamiento de la Asociación Colombiana de Investigadores en Suiza (ACIS) el cual tuvo lugar en la Universidad EPFL en la ciudad de Lausana.

El evento contó con la asistencia de 50 científicos colombianos residentes en Suiza y se destacó especialmente, la participación del profesor Eduardo Sánchez y la intervención del profesor Jean Claude Bolay quien participó en la misión científica de Suiza, encabezada por el Secretario de Estado para la Educación y la Ciencia Mauro Dell’ Ambrogio  durante su visita a Colombia en el mes de Septiembre.

De las actividades desarrolladas durante el evento sobresalen la conformación de la junta directiva de esta importante asociación, compuesta por los científicos, Simón Ballesteros, Juan Fernando Gómez, Juliana León, Marisol Marín, Carolina Obregón, Tatiana Peñuela, Walter Pineda, Julián Soto, Félix Vega y Adriana Ceja, y, el fortalecimiento del vínculo generado entre el Programa Colombia Nos Une y ACIS. De la misma forma, se expusieron las características principales y áreas beneficiadas con el programa de cooperación Suiza en materia científica, escenario que sirvió para que el profesor Jean Claude Bolay, realizara una ponencia en la cual destacó elementos importantes.

En primer lugar manifestó que Colombia es un país de altos potenciales, candidato para ampliar sus vínculos de cooperación con Suiza en materia de ciencia y tecnología, frente a lo cual el Gobierno de Suiza debe definir en el año 2012 los países prioritarios en materia de cooperación científica para el periodo 2013-2016.

Bolay enfatizó también en las relaciones existentes entre instituciones educativas como la Universidad EPFL de Lausana y ETH de Zúrich, con instituciones educativas colombianas. Señaló que el reto de construir nuevos vínculos de cooperación debe estar orientado a buscar aumentar en términos económicos la cooperación con Suiza en mediano y corto plazo. Para esto señaló la importancia de suscribir una carta de entendimiento ante el gobierno suizo y Colciencias, tal y como lo avaló el Secretario de Estado Mauro Dell´ambrogio, en comunicación enviada a Colciencias.

De la misma forma agradeció al profesor Eduardo Sánchez y a los demás científicos participantes, resaltando que para Colombia es absolutamente prioritario y estratégico el alcance en materia científica, la preparación del capital humano y el papel de la diáspora científica colombiana residente en el exterior y por supuesto en Suiza y como medio para consolidar este objetivo, el Gobierno de Colombia ha impulsado un acto lesgislativo orientado a que un 10% de las regalías por explotación de recursos naturales, sea detinado a consolidar este propósito. Adicionalmente el porcentaje del PIB destinado a la investigación científica se ha incrementado de un 0.3 a un 0.7%.

Con fundamento en lo previsto en la resolución 0898F del 18 de octubre de 2011 la red Colombia Nos Une a través de la Embajada de Colombia en Suiza, aportó un capital de 2500 Euros para la reactivación de la Asociación de Científicos Colombianos vinculados a procesos para el desarrollo de temas de interés para el país.

Esta ocasión se constituyó como marco para el relanzamiento de ACIS y como estaba previsto en la agenda, se realizó la selección de los miembros de la junta directiva de la asociación compuesta por 11científicos quienes se encargarán de elegir un nuevo presidente. Igualmente para el año 2012, con el prósito de apoyar esta nueva etapa de ACIS, la Embajada promoverá un simposio de científicos residentes en Suiza del cual se informará oportunamente.  

El Instituto para el Desarrollo e Innovación Educativa, IDIE-Migraciones, de la Organización de Estados Iberoamericanos (O.E.I.) confirió  el tercer lugar  a la Institución Educativa Nuevo Latir de Cali con su proyecto “Acuerdos para la Habitancia” liderado por la licenciada Paola Alzate, en la “I  Convocatoria de Buenas Prácticas sobre Convivencia en Escuela y Barrio”. Entre las experiencias ganadoras se encuentran, CEIP “La Paz” de la provincia de Albacete – con el primer lugar, y IES Josep Sureda i Blanes, CP Joan Capó, CP Es Pont, CP Gabriel Valleseca, de la Comisión educativa del barrio Son Gotleu (y Barrio Educa) – con el segundo lugar. Los jurados fueron Daniel de Torres Bardieri, experto en la Red de Ciudades Interculturales y los representantes del IDIE- Migraciones de España. Como reconocimiento a su labor, la recién creada Institución Educativa Nuevo Latir, recibirá una dotación de recursos logísticos y materiales  para el desempeño del  plan de convivencia.  “Ha sido un trabajo apoyado desde la Secretaría de Educación Municipal en equipo con los docentes, directivos y profesionales que participaron en el diseño y ejecución de esta propuesta, el rector, Hugo Alberto Lozano,  Ernesto Hoyos - asesor en artes escénicas,  William Castrillón, Mauricio Ortiz  y Alejandra Medina e igualmente es importante destacar la articulación que se logró con el Instituto Popular de Cultura y su estrategia “Ciudad, Artes y Educación”, explicó Miguel Castro Jurado Secretario de la dependencia educativa. El proyecto de “Habitancia” desarrollado por la Ciudadela Educativa Nuevo Latir, es una propuesta “Con el fin de traspasar la concepción dada de las relaciones existentes entre los sujetos y el espacio que estos habitan” explico la licenciada y la comunidad educativa se ha dado a la tarea de conceptualizar a partir de autores como Manuel Saravia Madrigal, Karl Polanyi e Iván Illich, el término habitancia. Según Saravia “habitar un mundo significa depender de otros en el acto mismo de habitar”, comentó la Licenciada Alzate. Dentro de sus principales objetivos el proyecto cuenta con, Generar para los actores sociales un espacio de reconocimiento de su cuerpo en relación al entorno, Lograr que los actores sociales expongan sus deseos y necesidades  encontrando puntos en común que generen acuerdos de habitancia y recopilar las ideas, pensamientos y reflexiones de los actores sociales desarrolladas a lo largo del proceso entre otros. “Acuerdos para la Habitancia” de la I.E.O. Nuevo Latir, seleccionada entre las experiencias más significativas a nivel mundial de “Buenas prácticas sobre convivencia en Escuela y Barrio”!.  Este es el Nuevo Latir por la Educación en Cali!! Por: Comunicaciones comunicaciones@semcali.gov.co 

El pasado 8 de diciembre se llevó a cabo el almuerzo de cierre de 2011 organizado por la Mesa de Negocios de Colombia Nos Une, con el apoyo del Consulado General de Colombia en Quito, el Círculo de Ejecutivos colombianos, la Fundación Colombia y la Embajada de Colombia.

La visita a Ecuador de Jaime Mariño, presidente del Foro de Presidentes de Bogotá y de Carlos Moreno, Vicepresidente del mismo foro, permitió el intercambio de experiencias productivas y mejores prácticas empresariales y dejó planteada la posibilidad de repetir esa experiencia exitosa entre los empresarios y ejecutivos colombianos radicados en Quito. Entre los temas expuestos, se mencionaron la importancia de la responsabilidad social, ética y personal, la gestión que adelanta el Foro en cuanto a proyectos de vivienda subsidiada, casetas tecnológicas y reciclaje y las actividades que desarrollan con miras al crecimiento personal, profesional y como ciudadanos.

Otro resultado positivo de este encuentro es que aproximadamente el 75% de los asistentes manifestaron su voluntad de inscribirse y pertenecer a la Mesa de Negocios de Colombia Nos Une. En el marco del evento, su presidenta, Martha Lucía Buenaventura compartió con los invitados los beneficios que los diferentes convenios ofrecen a los miembros de la mesa e invitó a todos los presentes a formar parte de esta importante iniciativa. Hasta el momento se han establecido cinco convenios con empresarios colombianos para los miembros de la Mesa de Negocios.

Al almuerzo asistieron aproximadamente 115 empresarios y ejecutivos. Entre ellos, se hicieron presentes, el Embajador de Colombia en Ecuador, Dr. Fernando Arboleda Ripoll; el Cónsul General de Colombia en Quito, Dr. Eufracio Morales, la Directora de Proexport Ecuador, Adriana Gutiérrez y la Presidenta de Camecol, María Rosa Favara.

El grupo de investigación del Programa Ondas de Colciencias, Las Maravillas del Humboldt con su investigación “Por qué se violan los derechos de los niños” fue galardonado como el Mejor Grupo de Investigación de Educación Básica y Media en los premios a “Los Mejores en Educación 2011” que entregó el Ministerio de Educación Nacional por sexto año consecutivo.
El evento fue presidido por el Presidente de Colombia, Juan Manuel Santos, la Ministra de Educación Nacional, María Fernanda Campo y el Director del Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, Colciencias, Jaime Restrepo Cuartas.
El grupo de investigación “Las Maravillas del Humboldt” tiene una gran trayectoria y reconocimiento, pues fue el mejor valorado en el Primer Encuentro Nacional de Niños, Niñas y Jóvenes Investigadores que se realizó en el Gimnasio Moderno de Bogotá, evento organizado por la Fundación Fencyt, Fundación Siemens, ExxonMobil y el Programa Ondas de Colciencias.
De igual manera, este grupo de investigación
participó en la Feria Intel Isef en Los Ángeles realizada en el mes de
mayo de 2011.
Las Maravillas del Humboltd está conformado por las estudiantes investigadoras: Camila Andrea Páez Martínez, Luz Alejandra Cifuentes Hernández, Yiseth Viviana Ramírez Rincón, Daneydi Rojas Méndez y la  maestra, Maritza Rojas Pinto.
Igualmente este reconocimiento que otorga el Ministerio de Educación realza el aporte de estudiantes, docentes, instituciones y secretarías en la construcción de conocimiento, innovación y mejoramiento de la calidad de la educación.

Bajo el objetivo de hacer algo significativo por Colombia, aún estando lejos, a través de hechos concretos y no en enunciados que se queden en la teoría, el pasado nueve de diciembre 35 altos profesionales colombianos que viven en la provincia de Quebec, Canadá, se reunieron para generar acciones que aporten al país desde el campo de acción de cada uno.

La lista de participantes pudo ser más larga, pues por lo menos una veintena de invitados no pudieron asistir, sin embargo se manifestaron de manera electrónica para unirse a las propuestas y para que sean tenidos en cuenta en un próximo encuentro.

Entre los asistentes había gerentes de proyectos de importantes empresas canadienses, directores médicos de farmacéuticas, vicepresidentes de entidades gubernamentales, profesores universitarios, especialistas en cada una de sus áreas. Nombres que son reconocidos en Colombia y otros que trabajan desde el anonimato pero con el ánimo de hacer algo por su país.

Esta primera charla, convocada por el Consulado General de Colombia en Montreal, se orientó a presentar el proyecto Cidesal, iniciativa desarrollada por el programa Colombia Nos Une, del Ministerio de Relaciones Exteriores, que nació de un programa del Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de Francia y la OIM y ya se extiende a otros países, como Uruguay y Argentina.

En efecto, una de las banderas de la iniciativa que se presentó es formar una red de contactos de profesionales altamente calificados que, siguiendo los lineamientos del programa Cidesal, puedan vincularse a la transferencia de conocimiento y a hacer visible al país desde sus propias áreas.

Es tal la envergadura del proyecto, que la embajadora Clemencia Forero Ucrós quiere darle un carácter nacional, que cobije a todo Canadá y no se quede solamente en la circunscripción del Consulado en Montreal.

Durante el encuentro los asistentes ratificaron su interés en unirse y trabajar juntos, cada uno desde su campo de acción, por el país, através de diferentes acciones como asesorías virtuales, videoconferencias con universidades, foros, seminarios o generando intercambio de profesionales o de estudiantes en pasantía para que puedan hacer sus prácticas en Canadá y ampliar su visión, lo cual conllevará finalmente a mejorar el nivel académico y productivo de Colombia.

Ya se ha convocado una segunda reunión, con líderes que surgieron espontáneamente en la primera, quienes trazarán los lineamientos y el mapa a seguir en los próximos meses.

Mientras tanto, universidades colombianas como Los Andes y la Juan N. Corpas ya han manifestado su interés en recibir charlas de colombianos expertos en diferentes áreas desde Canadá. En primer lugar se comenzaría con una videoconferencia de la doctora Catalina López Correa, especialista en genética, y vicepresidenta de Genoma Quebec, quien presentaría el tema genética y medicina personalizada.

Ella, como una de las iniciadoras de otro proyecto de este tipo, la Red Caldas, puso a disposición de los demás profesionales e incluso del mismo gobierno colombiano su interés de fomentar el intercambio de conocimiento e invitó a los otros asistentes a hacer lo mismo en otros campos diferentes al científico, para que haya un verdadero abanico de saberes del cual se pueda beneficiar el país.

Otro de los asistentes, Federico Ariza, físico de la Universidad Nacional, quien trabaja en la industria tecnológica haciendo cámaras digitales, propuso además vincular a la industria e invitarla a abrir espacios laborales así sea temporales a los practicantes colombianos, quienes podrían hacer gala de sus conocimientos en diferentes áreas. Él, además, se ofreció a llevar lo que sabe a Colombia durante sus visitas esporádicas al país.

Esta iniciativa se podría incentivar aún más cuando se implemente del todo el Tratado de Libre Comercio entre Colombia y Canadá, pues según la Embajadora Clemencia Forero Ucrós, la idea es contemplar el hecho de que se facilite la movilidad académica y científica entre quienes viajan, sobre todo a Canadá, con el ánimo de estudiar o de poner en práctica sus conocimientos (especialmente que se aligere el proceso para quienes solicitan becas). “Hay una buena voluntad del Gobierno por mejorar en esa área –dijo–, se seguirá trabajando en ello”.

Dado el éxito obtenido por el programa ProMicro, implementado por primera vez en el Consulado de Colombia en Nueva York, con el fin de apoyar la microempresa colombiana en los estados de Nueva York y Nueva Jersey movilizando los recursos de varias entidades gubernamentales, el Consulado de Colombia en Miami, realizó una serie de reuniones informativas para presentar los beneficios del programa a los colombianos residentes en el área.  

El objetivo principal del evento Cómo acceder a financiamiento para iniciar, operar o extender su negocio, era presentar el programa ProMicro con el fin motivar a la comunidad de La Florida a implementar el programa a través de Colombia Nos Une y del Consulado de Colombia en Miami.  

Después de la realización de las tres conferencias en el Consulado de

General Central Colombia en Miami, American Intercontinental University y

Farmer´s Market Plaza, se cuenta con una base de datos de más de 350

personas interesadas en asistir a las reuniones informativas que se

realizarán después del lanzamiento del programa, el próximo año, y 12

organizaciones socia del programa, cuando se realizarán también diferentes

talleres en todas las localidades (dependiente de las necesidades de cada una). 

El auto empleo o la creación de pequeños negocios, representa una alternativa de ingresos tanto para los emprendedores que no encuentran opciones en el mercado laboral como para aquellos que ven oportunidades de negocio en el mercado. Tanto los empresarios por necesidad como los empresarios por oportunidad generan un valor agregado en sus familias, en sus comunidades y en la economía, por el impacto que su trabajo produce en el nivel de ingresos, las remesas y las exportaciones desde su país de origen.

Dado el éxito obtenido por el programa ProMicro, implementado por primera vez en el Consulado de Colombia en Nueva York, con el fin de apoyar la microempresa colombiana en los estados de Nueva York y Nueva Jersey movilizando los recursos de varias entidades gubernamentales, el Consulado de Colombia en Miami, realizó una serie de reuniones informativas para presentar los beneficios del programa a los colombianos residentes en el área.  

El objetivo principal del evento Cómo acceder a financiamiento para iniciar, operar o extender su negocio, era presentar el programa ProMicro con el fin motivar a la comunidad de La Florida a implementar el programa a través de Colombia Nos Une y del Consulado de Colombia en Miami.  

Después de la realización de las tres conferencias en el Consulado de

General Central Colombia en Miami, American Intercontinental University y

Farmer´s Market Plaza, se cuenta con una base de datos de más de 350

personas interesadas en asistir a las reuniones informativas que se

realizarán después del lanzamiento del programa, el próximo año, y 12

organizaciones socia del programa, cuando se realizarán también diferentes

talleres en todas las localidades (dependiente de las necesidades de cada una). 

El auto empleo o la creación de pequeños negocios, representa una alternativa de ingresos tanto para los emprendedores que no encuentran opciones en el mercado laboral como para aquellos que ven oportunidades de negocio en el mercado. Tanto los empresarios por necesidad como los empresarios por oportunidad generan un valor agregado en sus familias, en sus comunidades y en la economía, por el impacto que su trabajo produce en el nivel de ingresos, las remesas y las exportaciones desde su país de origen.